Atividades

sexta-feira, 26 de março de 2010

quarta-feira, 24 de março de 2010

2ª EDIÇÃO DA REVISTA DIGITAL - GERAÇÃO C

Para comemorar o Dia do Estudante, a professora Anabela Santos, pelo segundo ano consecutivo, impletou o projecto de elaborar uma revista digital com artigos dos professores para oferecer aos alunos.
Aqui está ela!
Parabéns professora Anabela!


quinta-feira, 18 de março de 2010

BIBLIOBURRO - Quando a criatividade se coloca ao serviço da leitura e da vida...

Luis Soriano, um professor de uma pequena aldeia de La Gloria, na Colombia, passou os últimos 10 anos a levar livros às crianças das comunidades rurais num burro!
Um bom exemplo!

http://www.youtube.com/watch?v=wuTswmx9TQU

segunda-feira, 15 de março de 2010

domingo, 14 de março de 2010

sexta-feira, 12 de março de 2010

CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA - 3º CICLO E SECUNDÁRIO

Na sexta-feira, 12 de Março, decorreu, na Biblioteca, o Concurso de Leitura Expressiva em Língua Portuguesa (2º, 3º Ciclos e Secundário).
No Laboratório de Línguas, o Grupo de Inglês e de Francês, estreantes nestas andanças da Semana da Leitura, em vários sotaques, realizaram, nas suas respectivas línguas, o referido Concurso. Foi interessante de constatar que das 9h às 16h - apenas com pausa para almoço - se leram ininterruptamente vários textos.
E que bem que foram lidos!
Não houve interrupção lectiva, mas os organizadores desta actividade consideraram que este momento foi tão produtivo e rico em termos de partilha de leituras que, no próximo ano lectivo, se deveria encontrar uma solução para que a comunidade educativa (alunos, professores, EE) pudesse assistir e torcer pelos seus representantes.
Todos receberam certificados de participação.
A lista de vencedores será revelada segunda-feira, dia 15 de Março, e a cerimónia de entrega de prémios será definida até ao final deste período!






quinta-feira, 11 de março de 2010

EU SOU JORNALISTA...

A jornalista Regina Baptista, ex-colaboradora do Jornal Terras da Feira, promoveu duas sessões com os alunos de 7º e 8º anos que estudam no seu currículo o texto informativo.
Estas sessões integradas na Semana da Leitura serviram para demonstrar que a leitura não se faz apenas em documentos literários e não se restringe só à poesia, teatro, contos, romances,...
Os periódicos ( jornais, revistas) são, de igual modo, um excelente veículo de informação, de conhecimento e de prazer pela leitura.
A jornalista Regina Baptista revelou ser uma excelente comunicadora que, para além de apresentar as fases da eleboração de uma notícia, reportagem crónica, entrevista,... esclareceu algumas curiosidades dos alunos e revelou algumas dificuldades no exercício da sua profissão.

CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA - INGLÊS (2º Ciclo)

LER EM VÁRIOS SOTAQUES...
O Grupo de Inglês aceitou o desafio da Biblioteca e, no dia 11 de Março, no âmbito da Semana da Leitura, promoveu o Concurso de Leitura Expressiva em Língua Inglesa, que decorreu segundo o Regulamento elaborado pela Equipa da Biblioteca.
Foi muito importante abrir a Semana a outros sotaques e foi muito interessante assistir à forma empenhada, responsável com que os alunos seleccionados leram expressivamente os textos!
Parabéns a todos!
Os resultados serão apresentados pelo júri na próxima segunda-feira, 15 de Março!

CLUBE DE TEATRO NA SEMANA DA LEITURA

Os alunos do Clube de Teatro e a professora Abigail Oliveira ( responsável pelo Clube) aceitaram o desafio de apresentar, na Semana da Leitura, a dramatização de um excerto da obra " À beira do lago dos encantos" de Maria Alberta Menéres.
O Clube simulou uma entrevista à escritora, apresentou um PowerPoint focando os pontos essenciais da obra e dramatizou um excerto usando reproduções dos fantoches da peça.
Mas que bem que os alunos representaram!



Apresenta��o1

ESCUTA QUE EU CONTO...

A Biblioteca lançou o desafio aos pais/EE, a alguns alunos, a alguns professores, aos assistentes operacionais para contarem/lerem contos/histórias aos alunos.
Esta iniciativa foi a primeira do género e os resultados de participação na escola sede não foram nada maus!
A equipa da Biblioteca tem conhecimento que, nas outras escolas do Agrupamento, esta actividade também foi muito bem acolhida e foi dinamizada por vários pais. Além disso, no 1º Ciclo, alguns pais/EE, fora desta data, de acordo com a sua disponibilidade, deslocaram-se à escola, durante a Semana da Leitura, para fazerem a leitura à turma dos seus educandos!
São estes passos que fazem com que a escola se aproxime dos pais!
Esta Quarta-Feira foi um dos momentos altos da Semana da Leitura! Vamos repetir, com certeza!!


CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA - 1º CICLO

No dia 9 de Março, das 14h às 17:00h, decorreu na Biblioteca o Concurso de Leitura Expressiva - 1º Ciclo para todas as escolas do Agrupamento. Os alunos foram previamente seleccionados, nas suas escolas, de acordo com o Regulamento elaborado pela equipa da Biblioteca.



No dia, depois da recepção, foi feita a leitura do conto O Monstro, de Luísa Ducla Soares. Após este momento de descontracção, foi distribuído um texto a cada aluno e estes, com a ajuda dos pais/EE/professores prepararam a sua leitura para, posteriormente, a apresentarem a todos os presentes. O lanche seguiu-se, de imediato, enquanto o júri, composto pelos professores Pedro Silva, Virgínia Claro e Generosa Silva, deliberava.

Todos leram muito bem e expressivamente! Mas alguém tinha de vencer:


1º ANO - BEATRIZ ALMEIDA DUARTE - Póvoa
2º ANO - LÚCIA VALENTE SILVA - Igreja Lobão
3º ANO - MARIANA VILELA - Gião
4º ANO - RAFAELA MARIA FERNANDES DA SILVA - Igreja Lobão

Todos foram presenteados com um certificado de presença, o conto " A menina que detestava livros". Os vencedores receberam um livro cada um!
Viveram-se momentos mágicos! Para o ano continuaremos a implementar este tipo de actividades que aproximam as escolas do Agrupamento e estimulam a ligação dos EE à escola!

quarta-feira, 10 de março de 2010

MURAL: CANTINHO DA LEITURA

No dia 9 de Março, na Biblioteca, os alunos do Pré-escolar da Escola da Igreja ( em instalações provisórias na escola sede) ouviram a leitura do poema TUDO AO CONTRÁRIO do Livro de Luísa Ducla Soares Poemas da Mentira e da Verdade:







Após a leitura, os alunos, com a colaboração das educadoras, reproduziram o poema através da associação palavra- imagem.

O trabalho foi posteriormente afixado no Mural: Cantinho da Leitura, criado, na Semana da leitura, para os alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo.











segunda-feira, 8 de março de 2010

LER COM OS DEDOS

Em articulação com os Directores de Turma/ Formação Cívica, o docente e escritor José Pedro Leite realizou, na Biblioteca, uma palestra onde apresentou outra (s) forma (s) de leitura (s).
Teve oportunidade de mostrar documentos escritos em Braille, referir como as novas tecnologias estão ao serviço das pessoas invisuais e sensibilizar os alunos para a aceitação da diferença. Além disso, expôs sumariamente como implementa as suas práticas lectivas. Houve ainda oportunidade para fazermos a leitura de alguns poemas dos seus livros “Outros Litorais” e "As Mãos e o Lume"
Viveram-se momentos agradáveis e de especial intensidade. Ficou a promessa para futuros momentos de partilha como este!
Bem haja Zé!

http://cultura.fnac.pt/Agenda/fnac-porto/fnac-norteshopping/2009/6/2/outros-litorais

http://entredeusesediabos.blogspot.com/2009/04/os-litorais-do-z.html


LER? CLARO!




Como forma de abertura da Semana da Leitura, com a colaboração dos docentes das diferentes áreas curriculares, foram lidos, entre as 10:30h e as 11h contos/ pequenas histórias (6/ 10 minutos) previamente seleccionados pela equipa da Biblioteca.

PROGRAMA SEMANA DA LEITURA


SEMANA DA LEITURA



Com a colaboração da turma CEF C – Pré – Impressão, foi elaborado um mega cartaz reproduzindo aquele que foi enviado pelo PNL e que foi afixado na escadaria principal da escola! Parabéns `a turma e `a professora Liliana Couto, pelo excelente trabalho de ilustração!





HORA DO CONTO...na floresta!


Nos dias 23 e 25 de Fevereiro, os alunos do 1º e 2º anos da EB1 da Igreja visitaram a Biblioteca Municipal para participarem na Hora do Conto… pela floresta.
O protagonista desta história identificava-se implicitamente com o Capuchinho Vermelho: o seu pai não estava em casa, a mãe pediu-lhe para levar um bolo à avó que estava doente, tal como a menina do conto clássico, teve que escolher entre um caminho longo e outro curto para chegar ao seu destino.

No final, os alunos elaboraram marcadores de livro!
Foi uma tarde muito bem passada!