Estafeta de Contos

Hoje, a professora bibliotecária deslocou-se à Biblioteca da EB1 de Arraial Sanguedo e entregou a Estafeta de Contos que a professora Conceição deixou, ontem, no Centro Escolar de Lobão.

Foi feita uma animação de leitura em torno da obra “Os pequenos cientistas” de Joachim Hecker, com recurso a diferentes objetos simples (do dia-a-dia: água, vinagre, sal, pimenta, colheres, plasticina, palhinhas, velas, guache, pincel, balões, berlindes, …) que permitiram a realização de experiências:

·    O perpetuum mobile desaparecido - estratégias de criminologia onde o invisível se torna visível

·    Um elefante com dores de dentes - o efeito corrosivo dos ácidos

·    Pssst, altamente secreto! – criptografia

·    Uma viagem espacial - o efeito catapulta

·    O monstro aquático - o efeito de sifão

·    Quando a casa tem bolhas nos pés - o efeito válvula

·    Concurso de adivinhas completamente louco - eletricidade estática

Uma forma diferente de abordar as histórias!

Estafeta de Contos

Hoje, tivemos a visita da professora bibliotecária do Agrupamento de Escolas da Feira que nos trouxe duas divertidas histórias "O coelhinho branco" de Xosé Ballesteros e "O lobo culto" de Becky Bloom. Nas duas histórias aprendemos muitas coisas: devemos ser persistentes, determinados, lutadores!  Além disso, nunca nos devemos deixar intimidar pela grandiosidade ou dificuldade da nossa tarefa.
Estas qualidades são muito importantes para conseguirmos atingir os nossos objetivos!
Parabéns, Conceição! Volta sempre!

Visita de Maria João Lopo de Carvalho

O beijo da palavrinha

"O beijo da palavrinha" é um conto de Mia Couto que retrata a vida em África e nos apresenta o drama da morte. Mas o tema da morte é abordado de um modo tão subtil que a maioria dos alunos nem se apercebe.
Não será assim que a morte deve ser vivida por todos nós? De um modo leve e quase impercetível?

Têpluquê

Erros de pronúncia são muito frequentes na infância, por isso, a professora bibliotecária decidiu brincar com os alunos de 2.º ano e apresentou-lhes um texto onde se trocava o tê pelo quê e foi um fartote de rir! Quem teria escrito um texto onde se troca o tê pelo quê?


O Tarlos e a Tacarina  cotam cambor na tamioneca. Tomo cotam muico alco, os tolegas e o mocorisca fitam irricados.
- Parem de cocar cambor  - disse o mocorisca.
- Senhor mocorisca, não aguencamos canco barulho – disse o Comé.
- Desculpe, senhor mocorisca. Escamos a creinar para o Dia da Triança. Teremos fazer um belo especatulo para os nossos pais e tolegas. - disseram o Tarlos e a Tacarina.


Depois desta aventura ortográfica, foi muito mais fácil abordar o Têpluquê de António Pina! Claro que os alunos ajudaram e foram eles que foram deduzindo os erros de pronúncia do menino, só se enganaram na palavra "tu"! Expeditos trocaram-no pelo respetivo "c", mas o menino era muito bem educado e dizia "rabo"!

Adivinha lá - Desafio fevereiro

Preparar o Encontro com a escritora MJ Lopo de Carvalho

No próximo dia 24 de fevereiro, teremos a visita de Maria João Lopo de Carvalho que estará com os alunos do 5.º ano.

Com o objetivo de divulgar a sua obra e preparar o encontro, a professora bibliotecária e as docentes de Português de 5.º ano, realizaram as seguintes sessões na Biblioteca:

- 5.ºA – segunda – feira – 1 de fevereiro – 10:20h – 11:50h

- 5.ºB – quinta – feira – 4 de fevereiro – 10:20h – 11:50h

- 5.ºC – sexta-feira – 5 de fevereiro - 12:00h – 13:30h

- 5.ºB – sexta-feira – 5 de fevereiro - 13:45h – 15:15h

- 5.ºB – quinta – feira – 11 de fevereiro – 10:20h – 11:50h

- 5.ºC – sexta-feira – 12 de fevereiro - 12:00h – 13:30h

- 5.ºB – sexta-feira – 12 de fevereiro - 13:45h – 15:15h

- 5.ºA – segunda – feira – 15 de fevereiro – 10:20h – 11:50h

Nessas sessões, realizaram-se animações de leitura em torno de quatro obras de Maria João Lopo de Carvalho: “ A minha mãe é a melhor do mundo”, “A minha professora é a melhor do mundo”; “Que bicho te mordeu?” e “Hora H – Viagem a um quase reino”.

Realizou-se também uma Feira do Livro com publicações da escritora.

 

 

 

Adivinha lá! - premiados janeiro

Poppy brinca ao Carnaval

O Carnaval é uma festividade muito especial, pois permite a todas as crianças concretizar algumas das suas fantasias: ser princesa, ser pirata, ser polícia...Sonhar é fundamental!
Como os livros são uma porta aberta para o sonho, a professora bibliotecária dinamizou a Hora do Conto e, desta vez, trouxe a Poppy consigo!
A Princesa Poppy decidiu brincar ao Carnaval.
Uma bela história que ensina aos mais pequenos o valor da família, da amizade, da partilha e da solidariedade!
Brincar ao Carnaval é divertido, mas nunca nos devemos esquecer de aprender valores fundamentais para a nossa vida em sociedade.

No final da atividade, para exercitar a memória, uma lengalenga bem gira do Palhaço!

Brincar ao Carnaval com uma lengalenga!

Ser bom e persistente, compensa!

Este é o lema de um conto da nossa tradição "O menino recompensado" que integra uma antologia  organizada por António Botto. 

Esta história ensina-nos a nunca temer as adversidades, a sermos lutadores, a ajudarmos os outros sem esperarmos nada em troca! Henrique personifica todos estes valores e, no final, é recompensado por tudo o que fez! 

Esta obra das metas curriculares, além de ter um enorme valor literário, apresenta valores e ensinamentos universais e que devem ser vitalícios! 

Destrava Línguas

Luísa Ducla Soares tem uma obra fabulosa que integra as metas curriculares de 1.º ano - Destrava Línguas!
Numa sessão com a duração de 60 minutos, foi feita a apresentação/exploração de 3 destrava línguas de Destrava Línguas de Luísa Ducla Soares. Foram explorados a capa e o título do livro; os destrava línguas foram apresentados com lacunas e os alunos tiveram de fazer a escuta ativa dos mesmos para posteriormente os completarem:

•  no primeiro destrava línguas, foram apresentadas duas hipóteses (uma tinha de ser barrada); 
• no segundo destrava línguas, as palavras estavam escritas na lateral e os alunos tinham de identificar a palavra que ouviam (entre quatro); 
• no terceiro destrava línguas, não foram apresentadas hipóteses e os alunos tiveram de escrever as palavras em falta sem qualquer apoio. 

Foi uma forma diferente de colocar as línguas em pleno funcionamento, de treinar a memorização e de exercitar a escrita!

Resultados Concurso Nacional de Leitura

Parabéns aos 122 alunos que se inscreveram e participaram no Concurso Nacional de Leitura - fase escola!

Aproveito a oportunidade para agradecer-vos pela forma correta e responsável com que encararam esta atividade que já é uma tradição no nosso agrupamento

Informo-vos que este ano foi necessário realizar uma prova suplementar de desempate, pois após a correção das perguntas de desempate (6 questões), 8 alunos obtiveram a prova totalmente correta (26 questões certas).

Pelo que, hoje , na sala 14, pelas 14:30h, a Coordenadora de Departamento de Línguas, Ana Maria Marques, e eu realizámos uma prova que consistiu na leitura de um excerto do livro "O rapaz do pijama às riscas" e na resposta a uma pergunta de opinião sobre a obra em questão. 

Ficaram apurados para representarem a escola na fase distrital, os alunos: Gabriel Silva, Isabel Almeida, Vera Henriques (todos do 9.ºA).

Parabéns a todos os participantes, pois os resultados foram bastante positivos!
Podem consultar, na Biblioteca, a tabela com os vossos resultados!

Concurso Nacional de Leitura

Para acederes à Prova do Concurso Nacional de Leitura, clica no icon do Plano Nacional de Leitura!
(o acesso à prova foi desativado)

Boa prova!

CONCURSO ENCERRADO!

Obrigado pela vossa participação! 

Cento e vinte e duas (122) participações é muito bom!!!!

OS RESULTADOS SERÃO PUBLICADOS AMANHÃ!!!

A arca do tesouro - um livro para fazer pensar!

"A arca do tesouro" é, na minha opinião, a melhor história de Alice Vieira! Sempre que a leio, emociono-me! Não consigo terminar a sessão com os alunos sem que os meus olhos fiquem rasos de lágrimas e a minha voz "fuja" de emoção!

É uma história belíssima, escrita de uma forma exímia! A narração de Miguel Cintra com a música da Orquestra Metropolitana de Lisboa é, de igual modo, um excelente documento!

Na atividade, com os alunos de 3.º ano, a professora bibliotecária começou por explorar as imagens da história tentando levar os alunos a adivinharem a história escondida atrás das ilustrações e, depois, da escuta ativa do conto conversou-se sobre a intertextualidade entre o texto escrito e musical, os grafismos e o seu significado, a mensagem da história e as suas críticas.

Foi surpreendente a facilidade com que alguns alunos interpretaram este conto e conseguirem compreender as suas metáforas e críticas sociais!
Foi uma experiência diferente, pois ler para além de ser sinónimo de viajar também  é sinónimo de espírito crítico e de pensar!

A menina gotinha de água

A Menina Gotinha de Água, vestida de esmeralda e luar, visitou as Bibliotecas do 1.º Ciclo! Os alunos do 2.º ano tiveram o privilégio de viajar com ela: transformaram-se em nuvem, em chuva abençoada, em fonte a cantar, ribeiro a saltar, rio a correr e regressaram à sua casa no mar!

Foi uma longa viagem que recomeça todos os dias!
Por isso, quando quiseres, passa pela Biblioteca e requisita o livro. Quem sabe se, desta vez, não és tu o escolhido para viajares com a Menina Gotinha de Água, vestida de esmeralda e luar!

Ladino - um pardal espertalhão

Hoje, a professora bibliotecária, em articulação com as docentes de português, dinamizou uma atividade sobre o conto "Ladino" de Miguel Torga.

Depois de um momento de visualização/escuta ativas de um pequeno filme do site RTP-Ensina, sobre a Casa Museu do autor, os alunos tentaram associar o nome dos catorze contos do livro "Bichos" a um animal. E não é que mesmo não sabendo o conteúdo do livro, descobriram alguns deles!
Por fim, a atividade culminou com a leitura de Ladino e uma troca de impressões sobre algumas expressões/frases bem engraçadas!

Casa-Museu Miguel Torga

Corguinhas do 1.º Período

O Corguinhas 2015/2016 - 1.º Período já está prontinho!
Não deixem de espreitem as novidades!

Adivinha lá! - Mês de janeiro