Alguns conselhos da Ordem dos Psicólogos Portugueses

Urge manter a sanidade mental neste momento de isolamento.

Livro DGS dedicado a crianças e às suas famílias

Este é um livro infantil digital gratuito, disponibilizado pela Direção-Geral da Saúde, dedicado a crianças e às suas famílias neste novo contexto social.
Conheça a história desta avó que explica aos mais novos o que é este novo vírus e como pode ser tratado.
Clique na imagem e descarregue o livro! 

Dia do pai - As gravatas do meu pai.

Contada pelo autor, Pedro Seromenho!
Esta é a história de um menino que tinha pressa de crescer. Ele achava que, se usasse uma das gravatas do seu pai, se tornaria num senhor alto e importante! Por isso resolveu experimentá-las uma a uma, fossem estas felizes, preguiçosas, apaixonadas, aventureiras ou despistadas. Mas nenhuma condizia com aquilo que sentia.

Livro - Corona vírus explicado às crianças

Saber "filtrar" a informação

Livros online

Fruto do Plano de Contingência, as atividades letivas e não letivas foram suspensas, até nova ordem.
Partilhamos convosco alguns sítios online onde existem livros que podem ler e/ou ouvir ler.

A minha avó tem Coronavírus (livro DGS)
Coronavírus explicado as crianças
Audiolivros para crianças (Letra pequena)

Biblioteca de livros digitais (PNL)

Biblioteca Digital Camões (infantil)

Cata Livros (Gulbenkian)
Biblioteca Digital (RBE)
Biblioteca Digital
Fábulas
Contos dos Irmãos Grimm
Contos de Hans Christian Andersen


Livros Letra Pequena

• (im)Provérbios
• A Cadeira que queria ser sofá
• A Caminho de Casa
• A Charada da Bicharada
• A História da Maria Castanha
• A Máquina de Fazer Asneiras
• A ovelhinha que veio para jantar
• A Surpresa de Handa
• A viagem do pequeno mi
• Afinal o caracol
• Aqui há gato
• Era uma vez uma raiva
• Eu acredito
• Eu Espero
• Eu quero a minha cabeça
• Histórias às cores
• Medo do quê?
• Não quero usar Óculos
• O Coração e a Garrafa
• O Cuquedo
• O Incrível Rapaz que Comia Livros
• O Meu Avô
• O Papão no Desvão
• Onda
• Sabes Maria o Pai Natal Não Existe
• Se eu fosse um livro...
• Selma
• Trava Línguas
• Um dia na praia

JORNAIS

• A Bola
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• Revista de Ciência Elementar
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• Visão Júnior

Resultado - Adivinha lá - março

Corguinhas - 1.º Período - 2019/2020

Jornal 20192020 Suplemento

Publish at Calameo

Corre, corre cabacinha

Durante esta semana, a professora bibliotecária apresentou às turmas do 1.º ano o conto tradicional (versão da escritora Alice Vieira) "Corre, corre cabacinha".
A constância das fórmulas introdutórias, a reiteração dos verbos de ação, as frases de forte acento rítmico, as rimas internas e a prosa entremeada de pequenos textos em verso deste conto tradicional  conquistaram o ouvido e a atenção dos mais pequenos.
No final, para além da habitual troca de impressões para nos certificarmos da sua compreensão e interpretação, os alunos tiveram oportunidade para recontarem a história.

Têpluquê

Têpluquê? Mas o que significa têpluquê? 

Erros de pronúncia são muito frequentes na infância, por isso, a professora bibliotecária decidiu brincar com os alunos de 2.º ano e apresentou-lhes um texto onde se trocava o tê pelo quê e foi um fartote de rir! Quem teria escrito um texto onde se troca o tê pelo quê?

O Tarlos e a Tacarina  cotam cambor na tamioneca. Tomo cotam muico alco, os tolegas e o mocorisca fitam irricados.

- Parem de cocar cambor  - disse o mocorisca.

- Senhor mocorisca, não aguencamos canco barulho – disse o Comé.

- Desculpe, senhor mocorisca. Escamos a creinar para o Dia da Triança. Teremos fazer um belo especatulo para os nossos pais e tolegas. - disseram o Tarlos e a Tacarina.

Depois desta aventura ortográfica, foi muito mais fácil abordar o Têpluquê de António Pina! Claro que os alunos ajudaram e foram eles que foram deduzindo os erros de pronúncia do menino! Aprenderam, inclusivé, a dizer "entaramelava-se-lhe", sem que a sua língua se entaramelasse!

Os contos "A floresta de adivinhas" e "Gigões e anantes" também foram explorados!

O beijo da palavrinha

Mia Couto é um escritor Moçambicano que tem duas obras fantásticas nas Metas Curriculares (4.º ano): "O gato e o escuro" e "O beijo da palavrinha". 

Esta última foi abordada pela Professora Bibliotecária com os alunos de 4.º ano, uma obra que retrata a vida das populações que vivem no interior de Moçambique e que aborda, de forma subtil, o tema da morte.

Penso que esta obra cumpre à risca aquilo que Rubem Alves fala na sua obra "A pedagogia dos caracóis": Livros engraçados são bons. O riso tem a importante função de mostrar que o rei está nu. Mas não conheço nenhum caso de uma pessoa que tenha sido transformada por um livro engraçado. O riso provoca crítica, mas não compaixão.

Falar da morte ou de outro tema mais profundo prepara os alunos para encararem a realidade com outra perspetiva e com outra base emocional. 

Contos para a infância

A seleção de "Contos para a infância" de Sidónio Muralha faz parte das metas curriculares de 3.º ano. Por conseguinte, a professora bibliotecária convidou os alunos deste ano de escolaridade a virem à biblioteca para lhes apresentar os três contos desta seleção. Começou-se pelo conto "João Pateta". Os alunos  acharam as patetices de João hilariantes e riram bastante com as suas inusitadas atitudes. De seguida, explorou-se a expressividade da  linguagem e fez-se um levantamento de todos os recados cumpridos pelo João, dos disparates cometidos e dos conselhos de sua mãe.

Seguiram-se, em jeito de leitura recreativa,  os contos "Boa sentença" e "O fato novo do sultão" que despoletaram várias reflexões sobre a avareza,  a vaidade desmedida e a inocência.

Literacia Digital na aula de Português

A professora bibliotecária e os professores de Português dinamizaram, em articulação, uma atividade  em torno da "O Cavaleiro da Dinamarca", de Sophia de Mello Breyner Andresen. Deste modo, os alunos foram desafiados a fazerem um levantamento não só dos locais  visitados pelo Cavaleiro na obra referida, mas também das respetivas descrições desses espaços. Foi-lhes também apresentada a ferramenta "Google Maps" e explicados os procedimentos necessários para a introdução dos locais, descrições, imagens recolhidos de modo a obterem um percurso fiel do trajeto do Cavaleiro apresentado na obra. 

A curto prazo, iremos partilhar convosco os trabalhos elaborados pelos alunos.

Adivinha lá - março

Adivinha lá - resultado fevereiro

O Novo coronavírus

Vídeo da Organização Mundial da Saúde que explica como surgiu o vírus, como se propaga e quais as medidas de proteção.

A Estafeta de Contos...

Hoje, dando seguimento à X Estafeta de Contos "Conto com(Tigo)", a professora bibliotecária, com o "testemunho" , na mão, visitou a EB1 de Oleiros (AE de Paços de Brandão). Numa sessão para cerca de 50 crianças do 1.º e 2.º anos, foi dinamizada uma atividade em torno do conto tradicional "Corre, corre cabacinha", de Alice Vieira.
E muito bom constatar que as crianças continuam a sonhar e a deliciarem-se com os encantos da leitura...

Semana da Leitura "10 minutos a ler"

A Semana da Leitura serviu, também, para celebrarmos o sucesso do projeto "10 minutos a ler"